Archivos suplementarios
Palabras clave
educação inclusiva
Educação
Copyright © | Todos los derechos reservados.
La revista posee los derechos de autor exclusivos para la publicación de este artículo en los términos de la ley brasileña 9610/98.
Reproducción parcial
El uso de partes de los textos, figuras y cuestionario del artículo es libre, siendo obligatoria la citación de los autores y revista.
Reproducción total
Está expresamente prohibido y debe ser autorizado por la revista.
Resumen
Hoje a criança é cidadã e portanto detentora de direitos. Apesar do histórico muitas vezes excludente, a educação inclusiva vem ganhando cada vez mais espaço sob uma ótica moderna baseada em novos conceitos e igualdade de oportunidades. A segregação é a forma mais violenta de tornar as desigualdades e diferenças invisíveis, retirando dos espaços públicos as pessoas com características diferenciadas que não são desejadas por grupos majoritários. Ao passo que as discussões e reflexões a respeito da Educação inclusiva vão sendo tratadas nos espaços educacionais, são construídas novas concepções e práticas com vistas na garantia do direito à educação para todos.