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Experiencias en psicología jurídica: informe de prácticas en un servicio de protección a adolescentes
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Palabras clave

Adolescencia
Psicología jurídica
Vulnerabilidad social

Cómo citar

Experiencias en psicología jurídica: informe de prácticas en un servicio de protección a adolescentes. (2026). Revista Eletrônica Acervo Científico, 26, e22907. https://doi.org/10.25248/reac.e22907.2026

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Resumen

Objetivo: Informar sobre la experiencia llevada a cabo en un albergue institucional para adolescentes varones, de 12 a 17 años, en situación de vulnerabilidad social, en el marco de una pasantía en Psicología Jurídica, con énfasis en acciones para fortalecer vínculos, el desarrollo socioemocional y la promoción de la ciudadanía. Informe de experiencia: Se trata de un relato de una experiencia desarrollada por pasantes de Psicología mediante talleres temáticos, grupos de discusión, actividades colectivas y producciones gráficas. Las intervenciones abordaron la regulación emocional, las relaciones interpersonales, la identidad, la sexualidad, los derechos y los deberes. Se utilizaron recursos lúdicos para fomentar la expresión de sentimientos y estimular la socialización. Las observaciones se registraron en un diario de campo. Los adolescentes demostraron una participación activa, aunque algunas reuniones estuvieron marcadas por conflictos, tensiones y episodios de agresión, lo que reveló los desafíos del contexto institucional. A pesar de ello, se observaron momentos de cooperación, integración y aprendizaje significativo. Las actividades ampliaron la expresión de experiencias personales y promovieron reflexiones sobre la ciudadanía, la autonomía y los proyectos de vida, contribuyendo al desarrollo de habilidades socioemocionales. Consideraciones finales: Se puede considerar que los espacios de escucha cualificada favorecen la expresión de potencialidades y la resignificación de experiencias. La experiencia fue igualmente formativa para los pasantes, destacando la relevancia de la Psicología Jurídica en la atención institucional y el desarrollo integral de los adolescentes.

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