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Uso de metilfenidato en estudiantes de graduación de medicina en universidades brasileñas: una revisión bibliográfica
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Palabras clave

Metilfenidato
Estudiantes
Medicina

Cómo citar

Uso de metilfenidato en estudiantes de graduación de medicina en universidades brasileñas: una revisión bibliográfica. (2021). Revista Eletrônica Acervo Científico, 25, e7616. https://doi.org/10.25248/reac.e7616.2021

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Resumen

Objetivo: Buscar discutir, a través de la investigación bibliográfica, las principales causas, factores de riesgo, comorbilidades asociadas, epidemiología y consecuencias del uso de metilfenidato en estudiantes de medicina de universidades brasileñas. Métodos: Veinte artículos de las bases de datos Scielo, MEDLINE y Lilacs, en los que todos fueron revisados ​​en su totalidad para componer los datos de esta investigación. Resultados: El metilfenidato es conocido por su asociación con el tratamiento farmacológico del trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), y también se utiliza en casos restringidos de narcolepsia y obesidad. Por sus propiedades estimulantes del sistema nervioso central, este fármaco se ha utilizado como alternativa para un mejor rendimiento académico ante el estrés y la alta demanda de las universidades. Consideraciones finales: Por tanto, conocer mejor el uso del metilfenidato en este grupo poblacional brindará a las instituciones educativas información relevante sobre epidemiología, principales causas y factores de riesgo, pudiendo repercutir en la ampliación de estrategias orientadas a prevenir y apoyar a los estudiantes adecuados.

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