Resumen
Objetivo: Reportar la experiencia en el seguimiento y desarrollo de actividades educativas relacionadas con la columna y los cambios posturales. Informe de experiencia: El estudio describe la experiencia en la acción educativa desarrollada por alumnos del curso de Fisioterapia con niños y adolescentes de un colegio privado y con edades comprendidas entre los 12 y los 17 años. La planificación de las actividades incluyó clase en el laboratorio de anatomía, orientación sobre los elementos elegidos para la educación en salud, construcción de material didáctico, desarrollo de la acción, capacitación para la investigación y preparación de trabajos académicos y presentación de un informe final. Los estudiantes de fisioterapia se dividieron en diez grupos y, utilizando el modelo de feria de ciencias, se dirigió a los visitantes a participar en las actividades ofrecidas, favoreciendo la construcción del conocimiento. Consideraciones finales: Hubo una gran aceptación de la población objetivo, y favoreciendo la construcción de actividades de extensión, construyendo actividades frente a la comunidad desde el inicio de la formación académica, poniendo en práctica los conocimientos adquiridos en el aula, lo que parece ayudar a mejorar habilidades y competencias que permean todo el proceso de promoción de la salud.