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Importância do diagnóstico precoce em crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade: revisão narrativa
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Palavras-chave

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
Crianças
Qualidade de vida da criança
Deficiências da aprendizagem

Como Citar

Importância do diagnóstico precoce em crianças com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade: revisão narrativa. (2021). Revista Eletrônica Acervo Científico, 35, e7818. https://doi.org/10.25248/reac.e7818.2021

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Resumo

Objetivo: Discutir e revisar a importância do diagnóstico precoce do transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) em crianças e seu tratamento adequado. Revisão bibliográfica: Os danos causados pelo transtorno incluem baixo desenvolvimento na competência escolar, relacionamentos conflituosos, problemas emocionais e de autoestima e comorbidades associadas como ansiedade e depressão. O diagnóstico depende da utilização de escalas e entrevistas não apenas com o paciente, mas também com familiares e professores, conforme a idade (4 anos a 18 anos) segundo o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais (DSM-5) da Associação Psiquiátrica Americana e a Classificação de Transtornos Mentais e de Comportamento (CID-10). Considerações finais: Graças aos avanços e pesquisas, há um amplo arsenal terapêutico preenchido por derivados de metilfenidato ou de anfetaminas associados à terapia comportamental que é essencial para corroborar a diminuição da administração farmacológica nas crianças e consequentemente diminuindo os efeitos adversos de altas doses da medicação.

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