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Psicomotricidad
Tecnologías de la información y la comunicación
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Resumen
Objetivo: Describir la experiencia de trabajo en una Sala de Informática Educativa de una escuela pública municipal de una ciudad del estado de Pará, Brasil. Informe de experiencia: Inicialmente, se utilizaron software como un editor de texto y una plataforma para actividades recreativas educativas como herramientas importantes para mediar el aprendizaje. Se trabajaron actividades que incrementaron las nociones espaciales, la lateralidad, la coordinación motriz fina y la alfabetización digital. Consideraciones finales: Se entiende que el contacto y posterior familiaridad con los ordenadores pudieron garantizar, de forma transversal, la mejora en la identificación de códigos, idiomas, lectura y escritura, tanto al teclear en teclado como en escritura cursiva.
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