Abstract
Hoy en día, la seguridad del paciente se considera esencial en la formación de los profesionales de la salud, con el potencial de revolucionar la forma en que las instituciones brindan servicios a sus usuarios. El presente estudio es una revisión bibliográfica que tiene como objetivo ofrecer una base teórica sobre la importancia de la educación continua en salud, como herramienta para la seguridad del paciente en las instituciones de salud. Se adoptó como herramienta para ello la metodología activa, que ha demostrado tener un impacto positivo en el trabajo en salud, proporcionando una mayor implicación de los profesionales y favoreciendo tanto el conocimiento como el dominio de los temas de seguridad. Es necesario capacitar y apoyar a los profesionales de la salud para identificar y utilizar prácticas basadas en evidencias y la metodología activa es una herramienta perfectamente consistente con esto, además, nuevas intervenciones y enfoques han contribuido al avance del conocimiento y la calificación de prácticas seguras y la difusión de la cultura. seguridad del paciente.
