Google Acadêmico | Citações: 1098 | índice h: 15 | índice i10: 38
Aplicabilidade do Instrumento de Fugulin em Pacientes Institucionalizados em Unidade de Terapia Intensiva Adulto
PDF

Palavras-chave

Cuidados de enfermagem
cuidado intensivo
Gestão da assistência de enfermagem
Qualidade da assistência em saúde

Como Citar

Aplicabilidade do Instrumento de Fugulin em Pacientes Institucionalizados em Unidade de Terapia Intensiva Adulto. (2023). Revista Eletrônica Acervo Enfermagem, 23(2), e12278. https://doi.org/10.25248/reaenf.e12278.2023

Copyright © | Todos os direitos reservados.

A revista detém os direitos autorais exclusivos de publicação deste artigo nos termos da lei 9610/98.

Reprodução parcial
É livre o uso de partes do texto, figuras e questionário do artigo, sendo obrigatória a citação dos autores e revista.

Reprodução total
É expressamente proibida, devendo ser autorizada pela revista.

Resumo

Objetivo: Analisar a aplicabilidade da gradação de complexidade  assistencial de FUGULIN em pacientes adultos internados em Unidade de Terapia Intensiva Adulto. Métodos: Estudo de natureza descritiva e caráter transversal, de abordagem quali-quantititativa, tendo como alvo enfermeiros e técnicos de enfermagem colaboradores da unidade de terapia intensiva adulto de um hospital público na Amazônia brasileira. Resultados: Identifica-se que os profissionais afirmam ter conhecimento em relação a finalidade e ao uso do instrumento no local de trabalho. Os mesmos se encontram satisfeitos quanto ao uso deste, pois concordam que sua utilização adequada facilita e direciona a assistência. Entretanto, nota-se ainda que,  uma pequena parcela dos entrevistados possui limitações de conhecimentos quanto a proposta dessa ferramenta, uma vez que estes acreditam que o foco do referido é somente o paciente, fato que vai de encontro a real finalidade desse dispositivo. Conclusão: Destaca-se a importância de educação permanente aos colaboradores de enfermagem sobre instrumentos direcionadores de assistência, uma vez que estes influenciam sobre maneira a prestação de um cuidado seguro e com qualidade. Acredita-se que a vinculação entre gestão e educação como eixo central gera estratégias político-gerenciais, educacionais e assistenciais contribuindo no processo do cuidado, além da valorização dos profissionais de enfermagem.

PDF

Referências

AJIMURA FY. Pacientes de alta que permanecem dentro do hospital: quem são e por que permanecem? Dissertação (Mestrado em Administração Empresas) - Escola de Administração de Empresas de São Paulo São, SP, 2016; 16p.

BAPTISTA CMC e CASTILHO VS. Levantamento do custo direto do procedimento com bota duna em pacientes com úlcera venosa. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Escola de Enfermagem, São Paulo, 2007; 08.

BRASIL. Manual de Ministérios da Saúde. 2013. Disponível em: https://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/gm/2013/prt1904_06_09_2013_rep.html. Acessado em: 16 de setembro de 2022.

CARDOSO R, et al. Programa de educação continuada voltado ao uso de tecnologias em saúde: percepção dos profissionais de saúde. Revista Brasileira de Ciências da Saúde, 2018; 6(1): 277-284.

CONSELHO FEDERAL DE ENFERMAGEM. Resolução n. 293, de 21 de setembro de 2004. Disponível em: http://www.cofen.gov.br/resoluo-cofen-2932004_4329.html. Acessado em: 16 de setembro de 2022.

FUGULIN FMT, et al. Sistema de classificação de pacientes: identificação do perfil assistencial dos pacientes das unidades de internação do HU-USP. Revista Latino-americana de Enfermagem, 2005; 1(2): 72-78.

FUGULIN FMT, et al. Tempo de assistência de Enfermagem em unidade de terapia intensiva: avaliação dos parâmetros propostos pela Resolução COFEN 293/04. Rev. Latino-Am Enfermagem, 2012; 20(2): 256-678.

GOMES JC, et al. Critérios de admissão em UTI e avaliação de prognóstico de paciente idoso. Rev. Enfermagem Revista, 2015; 3(2): 002-897.

HOI SY, et al. Determining nurse staffing needs: The workload intensity measurement system. J Nurs Manag, 2010; 18(1): 44-53.

RUFINO AS, et al. Classificação de pacientes segundo o grau de dependencia da equipe de enfermagem. Rev. Enferm Atenção Saúde, 2015.

RHODES A e MORENO RP Prestação de terapia intensiva: um problema global. Rev. Bras. Ter. Intensiva, 2012; 4: 322-325.

SADE PMC e PERES AM Development of nursing management competencies: guidelinesfor contínuos education servises. Rev Es Enferm USP, 2015; 49(6): 988- 994.

SANTOS MSF. Análise do dimensionamento do pessoal de enfermagem da unidade de terapia intensiva de um hospital de ensino em Cascavel–PR. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Centro universitário de Maringá. Maringá, 2016; 9p.

SOUZA PTL, et al. Necessidades humanas básicas em terapia Intensiva. Revista de Pesquisa Cuidado é Fundamental Online, 2019; 1(2): 1011-1016.

TRANQUITELLI AM e PADILHA KG. Sistemas de classificação de pacientes como instrumentos de gestão em Unidades de Terapia Intensiva. Revista da Escola de Enfermagem da USP, 2007; 41(4): 141-146.

SILVA MCM, et al. Patient destination after discharge from intensive care units: wards or intermediate care units? Rev. Latino-Am Enfermagem, 2010; 18(2): 224-32.