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Destete
Mujeres lactantes
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Resumen
Objetivo: Identificar las principales necesidades educativas de las mujeres embarazadas y lactantes en relación con la lactancia materna. Métodos: Se trata de una revisión bibliográfica integradora, realizada mediante búsquedas en las bases de datos LILACS, SciELO, PubMed y bases de datos institucionales del Ministerio de Salud. Se incluyeron artículos disponibles en su totalidad, publicados entre 2020 y 2025, en portugués e inglés, que abordaran el tema propuesto. La selección de estudios siguió las recomendaciones del Diagrama de Flujo PRISMA 2020, y el análisis de datos se realizó mediante Análisis de Contenido. Resultados: Se incluyeron veinte estudios, predominantemente nacionales. El análisis de los artículos permitió identificar factores asociados con la no iniciación y el destete precoz de la lactancia materna, lagunas en el conocimiento y la autoeficacia de las mujeres embarazadas y lactantes, así como necesidades educativas relacionadas con la lactancia materna. Consideraciones finales: La evidencia indica que los déficits de conocimiento y la ausencia de orientación continua contribuyen a las dificultades en la práctica de la lactancia materna. Se destaca la importancia de las estrategias educativas que ayudan a las mujeres embarazadas y lactantes a adquirir información, fortalecer la autoeficacia
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