Factores asociados a la calidad del sueño de los estudiantes de medicina
##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar##
##plugins.themes.bootstrap3.article.main##
Resumen
Objetivo: Comprender los factores asociados a la calidad del sueño en estudiantes de medicina. Revisión bibliográfica: Se destacaron tres dimensiones: el perfil de sueño del estudiante de medicina; Somnolencia y rendimiento académico; y Sueño y salud mental. Se observó que la mayoría de los estudiantes refirieron mala calidad del sueño. Preocupación, estrés, uso excesivo de celular, uso de medicamentos, primer año de universidad y el método de Aprendizaje Basado en Problemas aparecieron como factores deletéreos. El índice de somnolencia fue elevado entre los estudiantes de medicina y se relacionó con menor rendimiento académico, indisposición y falta de entusiasmo. Los trastornos del sueño se asociaron con trastornos psiquiátricos, mostrando ansiedad, depresión, estrés e ideación suicida. Consideraciones finales: Se necesita un mayor número de estudios para abordar este tema, que contribuyan a brindar información a los estudiantes y profesionales de la educación médica, a fin de incentivar más investigaciones sobre el tema y llevar el tema a discusión dentro de las instituciones educativas, donde se deben tomar medidas. tomarse para preservar el bienestar físico y mental de los futuros médicos.
##plugins.themes.bootstrap3.article.details##
Copyright © | Todos los derechos reservados.
La revista posee los derechos de autor exclusivos para la publicación de este artículo en los términos de la ley brasileña 9610/98.
Reproducción parcial
El uso de partes de los textos, figuras y cuestionario del artículo es libre, siendo obligatoria la citación de los autores y revista.
Reproducción total
Está expresamente prohibido y debe ser autorizado por la revista.
Citas
2. ALMEIDA FVQ, et al. Influência da qualidade do sono no desempenho acadêmico de estudantes de medicina. Revista da Sociedade Brasileira de Clínica Médica, 2021; 19(3): 165-169.
3. CAMPELO AB, et al. Avaliação da qualidade de sono em estudantes de medicina de centro universitário privado em Teresina. Research, Society and Development, 2023; 12(5): e2312541393.
4. CATAPAN SC e CALVO MCM. Teleconsulta: uma revisão integrativa da interação médico-paciente mediada pela tecnologia. Revista Brasileira de Educação Médica, 2020; 44(1): 1-13.
5. CAZOLARI PG, et al. Níveis de Burnout e bem-estar de estudantes de Medicina: um estudo transversal. Revista Brasileira de Educação Médica, 2020; 44(4): 1-8.
6. COELHO FM. Impacto da privação de sono sobre cérebro, comportamento e emoções. Medicina Interna de México, 2020; 36(1): 17-19.
7. COIMBRA CO, et al. Repercussões da privação do sono no sistema imunológico: uma revisão integrativa de literatura. Research, Society and Development, 2022; 11(7): e11011729795.
8. COSTA DS, et al. Sintomas de depressão, ansiedade e estresse em estudantes de Medicina e estratégias institucionais de enfrentamento. Revista brasileira de educação médica, 2020; 44(1): 1-10.
9. COSTA LDM, et al. Qualidade do sono e fatores associados em acadêmicos de Medicina: revisão integrativa. Archives Of Health Investigation, 2021; 10(9): 1372-1377.
10. CRUZ MCA, et al. Influência na qualidade de vida dos estudantes de Medicina relacionadas a má alimentação e sono. Research, Society and Development, 2021; 10(2): e23710212393.
11. DUTRA L, et al. Avaliação do Índice de Qualidade do Sono de Pittsburgh em estudantes de Medicina: Uma revisão integrativa da literatura. Research, Society and Development, 2021; 10(8): e52410817530.
12. FERREIRA MAA, et al. Perfil da Qualidade de Sono de um grupo de estudantes de Medicina. Research, Society and Development, 2020; 9(9): e718997806.
13. HOLANDA SCC e SOUSA DA. Principais fatores que alteram a qualidade do sono e as consequências na vida de enfermeiros que atuam na unidade de terapia intensiva. Revista de Divulgação Científica Sena Aires, 2023; 12(1): 62-79.
14. JESUS AMV, et al. Análise da qualidade de vida em estudantes de medicina: revisão sistemática. Research, Society and Development, 2022; 11(8): e1311830548.
15. LESSA RT, et al. A privação do sono e suas implicações na saúde humana: uma revisão sistemática da literatura. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 2020; (56): e3846.
16. MACIEL ANM, et al. Estoque domiciliar de medicamentos por estudantes do 7 ao 9 período de Farmácia noturno de uma IES em Imperatriz-MA. Research, Society and Development, 2022; 11(2): e26611225567.
17. MAIA HAAS, et al. Prevalência de sintomas depressivos em estudantes de Medicina com currículo de aprendizagem baseada em problemas. Revista brasileira de educação médica, 2020; 44: 204-211.
18. MARONESI MCP, et al. Efeitos e análise da qualidade do sono em estudantes de enfermagem: uma revisão integrativa de literatura. Conjecturas, 2022; 22(2): 1430-1444.
19. MARTINS JMS, et al. Estilo de vida e qualidade do sono de estudantes de medicina em uma universidade pública, durante a pandemia da COVID-19: um estudo transversal. Revista de Medicina, 2022; 101(2): 1-6.
20. MAZARIOLLI AS. Avaliação da qualidade do sono e fadiga em tripulação de helicópteros militares. Revista Brasileira de Segurança Pública, 2023; 17(1): 10-23.
21. MEYER C, et al. Qualidade de vida de estudantes de medicina e a dificuldade de conciliação do internato com os estudos. ABCS Health Sciences, 2019; 44(2): 108-113.
22. OTTERO CLS, et al. A saúde mental dos estudantes de medicina: uma revisão de literatura. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 2022; 15(3): e9751.
23. PAUL MC, et al. Síndrome da apneia do sono e seus impactos na saúde: uma revisão integrativa. Cadernos Camilliani, 2020; 17(2): 1997-2010.
24. PAULA GMR, et al. Sintomas Depressivos em Estudantes de Medicina e sua Relação com Variáveis Hormonais e Socioeconômicas. Revista Brasileira de Educação Médica, 2020; 44(4): 1-10.
25. PEREIRA AE, et al. Elevada prevalência de consumo inadequado de psicoestimulantes por universitários da área da saúde, 2022; 8(4): 26623-26639.
26. PETREÇA DR e KUNZLER MA. Perfil de fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis em estudantes de medicina. Revista de Medicina UNC, 2022; 1: 2-17.
27. SANTOS J, et al. Qualidade do sono em estudantes universitários durante a pandemia de covid-19: revisão de literatura. Research, Society and Development, 2022; 11(15): e370111535468.
28. SOUSA MAC, et al. Os contextos de vulnerabilidades e a produção de cuidado como temas na formação médica. Saúde e Sociedade, 2022; 31(3): 1-12.
29. VAZ ALL, et al. Fatores associados aos níveis de fadiga e sonolência excessiva diurna em estudantes do internato de um curso de Medicina. Revista brasileira de educação médica, 2020; 44(6): 1-9.