[1]
SilvaL.A. da, GomesC.F. e QuadroC.F.A. 2023. Processo de transição da educação infantil para o ensino fundamental: a corporeidade e o brincar. Revista Acervo Educacional. 5, (fev. 2023), e12053. DOI:https://doi.org/10.25248/rae.e12053.2023.