Evaluacíon del nivel de conocimientos en primeros auxilios por estudiantes de medicina de la región del Alto Tietê

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PDF (Português (Brasil))
Publicado Dec 22, 2023
DOI https://doi.org/10.25248/reamed.e9937.2023

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Karen Kofity Grigoletto
UMC
Gustavo Ghirelli Nunes Galvão
Victoria Sideri de Carvalho
Gregory Carvalho Rodrigues
Maria Fernanda Marques Lima
Pedro Rogatis Nunez
Fabiano Bezerra Menegidio
Júnia Shizue Sueoka

Resumen

Objetivo: Analizar el nivel de conocimiento de los estudiantes de medicina del primero y cuarto año de la Facultad de Medicina de la región del Alto Tietê sobre el tema de primeros auxilios. Métodos: Se realizó un estudio transversal con la aplicación de un cuestionario en línea cuali-cuantitativo para analizar el nivel de conocimiento de los estudiantes, mayores de edad y de ambos sexos, acerca de las técnicas de primeros auxilios y las situaciones de emergencia en las que se sienten más cómodos para intervenir. Se elaboraron 37 preguntas de opción múltiple que abordaron temas como: presencia de signos vitales, convulsiones, esguinces, sospecha de fractura de la columna cervical e inmovilización, masaje cardíaco, distensión muscular, fracturas, desmayos y shock. Resultados: Durante la recolección de datos, se obtuvieron 83 respuestas. Entre las respuestas proporcionadas, se observó que el 97,6% de los estudiantes estaban de acuerdo con la necesidad del conocimiento de las técnicas de primeros auxilios para evitar muertes y prevenir secuelas durante su práctica. Conclusión: El estudio destaca la importancia de las intervenciones educativas y prácticas en primeros auxilios en la formación de los estudiantes de medicina. Este conocimiento será esencial para sus futuras prácticas clínicas.

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Cómo citar
GrigolettoK. K., GalvãoG. G. N., CarvalhoV. S. de, RodriguesG. C., LimaM. F. M., NunezP. R., MenegidioF. B., & SueokaJ. S. (2023). Evaluacíon del nivel de conocimientos en primeros auxilios por estudiantes de medicina de la región del Alto Tietê. Revista Eletrônica Acervo Médico, 23(11), e9937. https://doi.org/10.25248/reamed.e9937.2023
Número
Vol. 23 Núm. 11 (2023): Revista Eletrônica Acervo Médico (ISSN 2764-0485) | Volume 23 (11) | 2023
Sección
Artigos Originais

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