[1]
NevesJ.L., RodriguesR. de S., SouzaT.N. de, SilvaD.O. da, GarciaG.K. da C.S., PaivaL.F.S.M., OliveiraD.F. da C., SilvaV.S.S. da, GarciaM.F. da S. e SteinheuserG. de A. 2022. A monitoria de ensino e suas contribuições na formação acadêmica: um relato de experiência. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 15, 8 (ago. 2022), e10712. DOI:https://doi.org/10.25248/reas.e10712.2022.