JurgilasM.D.P. y Cardoso-JúniorA. 2024. Uso de la versión brasileña de la Encuesta de Motivación de Materiales Instruccionales (IMMS-BRV) para evaluar la motivación de estudiantes de Medicina en la estrategia del grupo tutorial. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 24, 9 (sep. 2024), e16852. DOI:https://doi.org/10.25248/reas.e16852.2024.