[1]
LopesC. de S. e AraujoM.A.N. 2020. Os benefícios da aprendizagem baseada em problemas para os universitários da área da saúde: uma revisão bibliográfica. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 40 (fev. 2020), e1695. DOI:https://doi.org/10.25248/reas.e1695.2020.