MacielC.A.L. e BarbosaL.N.F. 2025. Impactos do ensino remoto durante a pandemia da COVID-19 sobre adolescentes com Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade. Revista Eletrônica Acervo Saúde. 25, (abr. 2025), e18880. DOI:https://doi.org/10.25248/reas.e18880.2025.