JurgilasM. D. P., & Cardoso-JúniorA. (2024). Uso da versão brasileira do Instructional Materials Motivation Survey (IMMS-BRV) para avaliação da motivação de estudantes de Medicina na estratégia grupo tutorial. Revista Eletrônica Acervo Saúde, 24(9), e16852. https://doi.org/10.25248/reas.e16852.2024