China Quemel, Glenda Keyla, Dayane Azevedo Maia, Caroline Martins da Silva Moia, Claudiane Santana Silveira Amorim, Aloma Sena Soares, Cássio Freitas dos Santos, Tatyellen Natasha da Costa Oliveira, e Márcia Geovanna Araújo Paz. 2019. Metodologias Ativas De Aprendizagem: Construção De Diagnósticos De Enfermagem Sobre Um Estudo De Caso. Revista Eletrônica Acervo Saúde, nº 25 (agosto), e826. https://doi.org/10.25248/reas.e826.2019.