Alves, Rebeca de Farias, Luiza Sá Leitão Torres Ferreira, Rosângela Ricardo Vieira, e Ana Flávia da Cunha Santos Rêgo. Terapia Cognitivo-Comportamental Como Intervenção De Educação Emocional Em Crianças Do Ensino Fundamental I. Revista Eletrônica Acervo Saúde 24, no. 12 (dezembro 30, 2024): e18415. Acessado janeiro 9, 2025. https://acervomais.com.br/index.php/saude/article/view/18415.