Crescente, Bruna Maria da Cruz, Matheus Albert de Souza Puerro, Lorena Fecury Tavares, Keise Bastos Cardoso, Caio Vinicius Botelho Brito, e Márcia Bitar Portella. Qualidade Do Aprendizado De Lesões Elementares De Pele Obtido Por Meio De Duas Diferentes Estratégias Didáticas. Revista Eletrônica Acervo Saúde 11, no. 4 (janeiro 12, 2019): e310. Acessado julho 22, 2024. https://acervomais.com.br/index.php/saude/article/view/310.