Resumo
Objetivo: Trazer informações sobre o acometimento do Transtorno do Espectro Autista (TEA) na criança, apresentar como é realizada sua investigação clínica e diagnóstico e demonstrar a importância da intervenção precoce nas crianças diagnosticadas. Revisão Bibliográfica: O TEA é um transtorno do neurodesenvolvimento causador de atrasos na comunicação e socialização da criança, a qual apresenta padrões comportamentais restritos e ou repetitivos. Tais sintomas são classificados em níveis de gravidade e, apesar de não haver cura, os prejuízos podem ser amenizados se diagnosticado e tratado precocemente, aproveitando-se da primeira infância como um período sensível de desenvolvimento, momento em que o cérebro possui maior capacidade de aprendizado e adaptação. Considerações finais: Quanto mais precoce for o diagnóstico e intervenção na vida da criança autista, melhor será seu prognóstico e qualidade de vida, uma vez que se utiliza da plasticidade cerebral como janela de oportunidade para amenização de sintomas e recuperação de habilidades, possibilitando seu melhor desenvolvimento cognitivo e adaptativo.
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