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Resumen
Objetivo: Analizar el número de casos de trastornos mentales relacionados con el trabajo entre profesionales de la Educación básica en Paraíba entre el período de 2020 a 2025. Métodos: Se trata de una investigación documental de carácter cuantitativo y analítico, con recolección de datos en el Sistema de Información de Agravos de Notificación (SINAN-PB) del Departamento de Informática del Sistema Único de Salud (DATASUS) entre los años de 2020 a 2025. Resultados: En el Estado de Paraíba, se notificaron 146 casos de trastornos mentales relacionados con el trabajo entre profesionales de la Educación básica. La mayor prevalencia fue en profesores que actuaban en la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA), con 118 casos (80,82%), del sexo femenino con 136 casos (93,15%) y con edad entre 40 a 49 años con 68 notificaciones (46,58%). Conclusión: Concluimos, tras el análisis de los datos, que la mayor prevalencia de los casos de trastornos mentales entre profesionales de la Educación Básica en el período de 2020-2025 en Paraíba fue en profesores que actuaban en la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA), especialmente entre 2022 y 2023, además de mayor predominio, en los casos totales, sobre profesionales del sexo femenino y con edad entre 40 a 49 años.
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