Palavras-chave
Saúde Sexual
Adolescência
Escola
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Resumo
Objetivo: Analisar as produções científicas sobre a saúde sexual de adolescentes no contexto brasileiro. Métodos: Trata-se de uma Revisão Integrativa da Literatura (RIL) de caráter descritivo, com abordagem qualitativa, cuja questão norteadora foi: quais as evidências disponíveis na literatura sobre saúde sexual de adolescentes no contexto brasileiro? Sequencialmente, realizou-se uma busca de artigos nas bases de dados LILACS e SciElo, referente ao período de 2018 a 2022, utilizando-se dos seguintes descritores: “Adolescente”; “Educação”; “Prevenção”; “Promoção da saúde”; “Saúde sexual”. Resultados: Foram selecionados 14 artigos, considerando os critérios de inclusão e exclusão pré-estabelecidos. Verificou-se durante a leitura a importância de destacar quatro categorias que permeiam a saúde sexual na adolescência, sendo elas: 1) Introdução sobre a saúde sexual na adolescência; 2) Infecções Sexualmente Transmissíveis, 3) Tecnologias educativas como ferramentas de promoção à saúde e 4) Ações educativas para escolares sobre saúde sexual. Considerações finais: A saúde sexual demanda de uma educação sexual preferivelmente prévia à sexarca, a fim de trazer para os adolescentes informações e conhecimentos sobre como manter a homeostasia dentro do contexto sexual evitando assim malefícios que podem perdurar por toda a vida.
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