Palavras-chave
Saúde mental
Epidemiologia
Estudantes universitários
Pandemia
COVID-19
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Resumo
Objetivo: Investigar a associação entre qualidade do sono e transtornos mentais comuns, fatores socioeconômicos, apoio social, discriminação e fatores relacionados à pandemia da COVID-19 em estudantes presenciais. Métodos: A coleta de dados ocorreu on-line entre novembro/2020 e janeiro/2021, com 1.132 participantes elegíveis. A qualidade do sono foi avaliada pelo Mini Sleep Questionnaire (MSQ). A análise estatística bivariada usou um nível de significância de 5% e os fatores com associação significativa foram incluídos na análise multivariada. Resultados: A “dificuldade severa” do sono foi observada em 68,8% dos estudantes. Fatores associados à má qualidade do sono incluíram: discriminação na universidade, sintomas depressivos e risco de suicídio. Fatores protetores foram: médio/alto apoio social, menor isolamento social e sono ter melhorado ou continuado igual durante a pandemia. Conclusão: Os achados destacam a importância de acompanhamentos e intervenções voltadas para a saúde mental e o bem-estar acadêmico, contribuindo para a melhoria da qualidade do sono e, consequentemente, da saúde geral dos graduandos.
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