Palavras-chave
Atenção Primária à Saúde
Educação em enfermagem
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Resumo
Objetivo: Descrever e refletir sobre a experiência de estudantes de enfermagem durante o estágio curricular supervisionado em atenção primária à saúde, evidenciando suas contribuições para a construção da identidade profissional e o desenvolvimento de competências assistenciais, educativas e gerenciais. Relato de experiência: O estágio, com carga horária de 360 horas, foi desenvolvido em uma unidade básica de saúde da zona norte de Teresina, Piauí, sob supervisão de uma preceptora. As atividades incluíram participação em consultas de enfermagem, coleta de dados clínicos, realização de procedimentos como curativos, retirada de pontos e sondagens, além do planejamento e execução de quatro ações educativas voltadas à comunidade, sobre tuberculose, câncer colorretal, dengue e saúde da mulher. Considerações finais: A vivência possibilitou o contato direto com os desafios estruturais do serviço público de saúde, como escassez de recursos e alta demanda, foi percebida como favorável ao desenvolvimento e da articulação entre teoria e prática, reforçando a relevância da Atenção Primária à Saúde na formação de enfermeiros generalistas e resolutivos.
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