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A disciplina de educação física promovendo saúde na escola: um exame bibliográfico
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Palavras-chave

Saúde e educação
Saúde na escola
Esporte e saúde

Como Citar

A disciplina de educação física promovendo saúde na escola: um exame bibliográfico. (2020). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 12(12), e5034. https://doi.org/10.25248/reas.e5034.2020

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Resumo

Objetivo: É objetivo deste exame revisional, apresentar os pontos fortes já estudados acerca de como a disciplina de educação física promove saúde no ambiente de ensino. Revisão Bibliográfica: A disciplina de educação física já não pode ser considerada apenas o momento da diversão e da descontração como por muito tempo se fez. Por mais que exista o quebrar da formalidade da sala de aula e o deslocamento do ambiente comum de aplicação das disciplinas, há que se considerar todos os aspectos importantes que levam a valorização da prática de esportes. Manter o corpo em movimento é, na maioria das vezes, manter o corpo saudável. A prática de esportes em um País que a maior parte da população é sedentária, surge como alternativa no o combate a doenças causadas pela estagnação do corpo, sobrepeso, entre outras consequências de não manter um ritmo mínimo de atividades físicas. Considerações Finais: O estudo é pautado na divulgação e na proposição de ideias que levem a esclarecer a importância da prática de esportes do ambiente escolar, principalmente no que se refere aos seus benefícios para a saúde.

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