Resumen
Objetivo: Conocer la opinión de los estudiantes del curso técnico en enfermería en relación a la educación a distancia, observando los impactos de la pandemia en la vida diaria del estudiante. Métodos: Estudio descriptivo transversal realizado con 50 estudiantes del curso técnico de enfermería en una institución educativa pública, ubicada en el Valle de Jequitinhonha, Minas Gerais. La opinión de los estudiantes sobre la enseñanza a distancia en el curso técnico de enfermería se evaluó mediante la aplicación de un cuestionario en línea con dieciséis preguntas objetivas. Los datos obtenidos se analizaron mediante estadística descriptiva utilizando el software STATA. Resultados: Hubo aceptación de la oferta de disciplinas en la modalidad no presencial, ante la imposibilidad de tomar clases presenciales. Sin embargo, se plantearon dificultades para la realización de las mismas como la ausencia de equipos informáticos e internet de calidad, además de la dificultad para acceder a las plataformas de las clases. Conclusión: Se concluye que los entrevistados no tienen intención de eludir el curso y reconocen que el importante papel que están jugando los profesionales de la salud en el contexto del COVID-19 influye en su permanencia en el curso.