Resumo
Objetivo: Descrever as escalas de avaliação da dor em crianças com câncer. Revisão bibliográfica: A dor é um dos principais e mais limitantes sintomas em crianças com câncer. Nessas crianças, muitas vezes a dor pode ser subestimada e subdiagnosticada. Avalia-la adequadamente é o primeiro passo para o manejo correto, contudo o uso errôneo das ferramentas disponíveis compromete o seu tratamento. Observou-se que o uso de ferramentas facilita a avaliação de dor em crianças, sendo o auto relato a medida mais fidedigna, o uso de figuras mostrou-se útil em crianças não alfabetizadas e as tecnologias em saúde aumentam a aderência das crianças ao processo de avaliação. Considerações finais: A avaliação da dor em crianças é complexa e fundamental para direcionar o tratamento, as escalas podem facilitar e sistematizar o processo. As escalas unidimensionais são as mais utilizadas na prática, sendo a intensidade da dor a dimensão mais comumente avaliada. Entretanto, as escalas multidimensionais são mais indicadas porque permitem uma compreensão mais abrangente da dor.