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Monitores da disciplina Anatomia Humana desenvolvem material didático durante a pandemia da Covid-19
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Palavras-chave

Medicina
Material complementar
Ensino online
Ensino-Aprendizagem
Metodologia ativa

Como Citar

Monitores da disciplina Anatomia Humana desenvolvem material didático durante a pandemia da Covid-19. (2021). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 13(3), e6600. https://doi.org/10.25248/reas.e6600.2021

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Resumo

Objetivo: Descrever a experiência de monitores da disciplina Anatomia Humana do curso de Medicina da Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), que após o cancelamento de aulas presenciais ocasionadas pela pandemia do SARS CoV2 - Covid 19, elaboraram um material didático complementar para ser utilizado à distância. Relato de experiência: O material confeccionado contém uma breve descrição sobre todos os conteúdos abordados na disciplina, casos clínicos, imagens cadavéricas para a identificação das principais estruturas práticas e as relacionadas aos casos clínicos, bem como questões gerais sobre cada assunto. Considerações finais: A experiência permitiu que os alunos do curso de Medicina revisassem todo o conteúdo abordado na disciplina e desenvolvessem um material complementar utilizando metodologias ativas para a correlação da Anatomia Humana com a prática profissional. Destaca-se o benefício do desenvolvimento do material para o ensino remoto da disciplina, bem como sua utilização durante o retorno das aulas presenciais na Universidade.

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