Resumo
Objetivo: Analisar e descrever através da literatura sobre as consequências do coronavírus no ensino superior em tempos de pandemia. Métodos: Trata-se de uma pesquisa exploratória do tipo revisão integrativa. As bases de dados utilizadas foram: Google Acadêmico, Ministério da Saúde (MS), e Scientific Electronic Library Online (SCIELO). Como critério de inclusão foi estabelecido os artigos publicados em português e inglês, entre 2019 a 2021 e critérios de exclusão foram: Artigos cujos assuntos, títulos e objetivos não se encaixassem ao proposto, artigos repetitivos, em outros idiomas. Resultados: O ano de 2020 foi atípico para todos. A pandemia de covid-19 acarretou uma série de consequências que afetam diversas áreas da vida, sendo uma delas a educação. Os alunos universitários em geral experimentaram o forte impacto da pandemia, e tiveram que recorrer a outras alternativas de aprendizado, em meio a anúncios e adiamentos de uma reabertura das aulas presenciais. Considerações Finais: As consequências da pandemia afetaram as atividades sociais, económicas e educativas e trouxeram consigo as dificuldades existentes. Ainda assim, muitos alunos que são desprovidos de recursos financeiros e tecnológicos não têm acesso as aulas disponibilizadas nas plataformas.