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Cardiopulmonary Resuscitation
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Abstract
Objective: To validate the structural dimensions of the design of the high-fidelity simulation scenario addressing cardiorespiratory arrest, with the nurse as the main actor in the intervention. Methods: Methodological study with a quantitative approach, carried out in November and December 2021, with 30 nursing students, submitted to a simulated scenario of cardiac arrest structured according to the model The National League Nursing/Jeffries Simulation Theory and with its content previously validated. After the scenario, they responded to the Simulation Design Scale, evaluated in agreement and importance and used to validate the dimensions of this scenario. Results: The evaluated dimensions involved the five domains addressed by the adopted scale: objectives and information, support, problem solving, feedback/reflection and realism. In the concordance subscale, the highest global average was in objectives and information (4.9), followed by realism (4.67), feedback (4.64), problem solving (4.60) and support (4.47). In the subscale of importance, the highest average was in feedback (4.96), followed by objectives (4.95) and realism (4.90). The other two domains, referring to support and problem solving, followed with the same average (4.83). Conclusion: All domains reached a score greater than 4.50, confirming that the simulated scenario was well implemented and structured in terms of structural dimensions.
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