Keywords
Nursing
Advanced Life Support
Simulation
Nursing Students
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Abstract
Objective: To identify evidence in the literature on the teaching of Advanced Life Support to nursing students and professionals. Methods: This is an Integrative Review of the Literature. The search was carried out from January to June 2023, using the PICo strategy. Data collection occurred by crossing the descriptors with the Boolean operators AND and OR. Data were analyzed using Bardin's method. Results: The literature search resulted in a total of 1066 publications, after selecting 659 articles, only 49 studies were screened by titles, abstracts and methodologies, then with a full reading, 12 articles were included for the production of Integrative Review of the Literature. Conclusion: Through the analysis of the results, it can be seen that there are still gaps in the sharing of knowledge about the Advanced Life Support protocol for students and nursing professionals, there is a lack of dissemination of approaches in colleges and universities, allowing to signal flaws in professional training.
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