Keywords
Ongoing Education
Congenital Syphilis
Health care Personnel
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Abstract
Objective: To analyze the knowledge of professionals from a Family Health Strategy, located in a municipality in the state of Rio de Janeiro, regarding Congenital Syphilis and Permanent Health Education .
Methods: This is a qualitative, descriptive study conducted in a Basic Health Unit in the municipality of São Pedro da Aldeia. Participants included a doctor, nurse, nursing technician, and community health agents. Data collection was carried out through semi-structured interviews, and the analysis was based on Bardin's methodology. Results: The analysis of the interviews revealed two main categories. The first highlights the lack of clarity among professionals about the concept of Permanent Health Education, which is often confused with Continuing Education. Moreover, the relevance of teamwork or discussions about work processes was not mentioned. The second category underscores insufficient knowledge about congenital syphilis and related protocols, with most professionals failing to refer to the medication protocol.Conclusion: It is essential to strengthen Permanent Health Education, emphasizing concepts and practices that enhance the quality of care. This effort is crucial to effectively addressing congenital syphilis and fostering the integration and development of health teams.
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