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Patient safety
Health education
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Abstract
Objective: To promote an education al action related to URM in a hospital enviroment and describe users' perception on the topic. Methods: This is a qualitative and quantitative descriptive observation al study, carried out of three days of education al activity such as a dialogue dex hibition with interactive dynamics about URM, set in a public hospital specializing in oncology. To assess patients' perception on the topic, a structured questionnaire was used, which was voluntary and did not require identification. Results: The activity had the participation of 1026 people and 150 agreed to answer the questionnaire. Around 53.3% of participants had never heard of URM and 95% stated that the contente covered helped them understand the topic. Among the main to pics covered by the participants, the relevance of the subject (42%), correctad ministration of medicines (16%), correct storage (15%) stood out. Conclusion: The work achieved the objective of promoting URM. Users and companions felt comfortables Haring questions and stories about the topic, contributing to positive changes in their relationship with medications and promoting patient safety.
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