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Tejiendo habilidades empáticas: una experiencia con niños y adolescentes
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Palabras clave

Empatía
Niño
Adolescente

Cómo citar

Tejiendo habilidades empáticas: una experiencia con niños y adolescentes. (2020). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 38, e2007. https://doi.org/10.25248/reas.e2007.2020

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Resumen

Objetivo: Informar las experiencias derivadas de la aplicación de un proyecto de intervención llevado a cabo en un Centro Juvenil. Detalle del caso: El proyecto es el resultado de la pasantía básica en psicología social y comunitaria. Las intervenciones se llevaron a cabo durante ocho reuniones con niños y jóvenes del Centro Juvenil de un municipio en el interior de Maranhão, durante el primer semestre de 2019. Las actividades se llevaron a cabo con aproximadamente treinta asistentes y se seleccionaron los instrumentos para actuar a favor del colectivo. Para esto, utilizamos la dinámica de grupo y los juegos cooperativos para estimular la empatía y promover el autoconocimiento y el reconocimiento de los demás en la asistencia de este equipo. Consideraciones finales: El uso de actividades dinámicas y cooperativas demostró ser efectivo para la práctica del respeto, la escucha y una nueva mirada del otro, contribuyendo así al fortalecimiento del vínculo entre los asistidos y promueve el bienestar.

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