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El uso de metodologías activas para la educación salud en lactancia materna: un informe de experiencia
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Palabras clave

Lactancia materna
Educacion en salud
Tecnología educativa
Aprendizaje

Cómo citar

El uso de metodologías activas para la educación salud en lactancia materna: un informe de experiencia. (2020). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 12(10), e3717. https://doi.org/10.25248/reas.e3717.2020

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Resumen

Objetivo: Informar sobre la experiencia del uso de metodologías activas en una acción educativa sobre lactancia materna dirigida a mujeres embarazadas detenidas en un FSE en una ciudad del estado de Pará. Informe de experiencia: la actividad comenzó con las consideraciones del educador sobre la alimentación saludable y la actividad física durante el embarazo, además de enseñar algunos ejercicios para prevenir y aliviar la hinchazón en los pies. Luego, se llevó a cabo un enfoque sobre la importancia de EBF, después de lo cual se utilizaron juegos educativos. Alrededor de 25 mujeres embarazadas con diferentes edades gestacionales y número de embarazos estuvieron presentes en el sitio. Se organizó un semicírculo con sillas y los tres juegos educativos se organizaron en una mesa. Los juegos se llamaron verdadero o falso, juego de atención y búsqueda de palabras. Hubo una participación activa de las mujeres embarazadas en el uso de juegos, además de una mayor aceptabilidad de la información, el intercambio de conocimientos y experiencias. Consideraciones finales: desde la ejecución de la actividad, observamos que, o el uso de metodologías activas permite o aprende, favorecemos la interacción entre el grupo, además de facilitar o comprender el tema.

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