Resumen
Objetivo: Describir las estrategias utilizadas por enfermería en la prevención de la violencia infantil en el ámbito escolar. Relato de experiencia: Las consultas de enfermería fueron realizadas de acuerdo con el Cuaderno de Atención Básica nº 24, que se refiere al Programa Salud en la Escuela (PSE). Las consultas fueron realizadas por estudiantes de enfermería en la fase final de pasantía supervisada I de un centro universitario privado en una escuela del Distrito Federal. Durante las consultas se realizaron valoraciones clínicas y psicosociales, verificación de signos vitales, seguimiento, avisos y relevamiento de lineamientos escolares, medición de datos antropométricos de peso y talla, valoración del Índice de Masa Corporal (IMC) de los estudiantes, en una muestra de no especificado, preservando su integridad y seguridad. Consideraciones finales: El PSE es a veces la única oportunidad que tienen los niños para pasar por un diagnóstico a través de un guión preparado por el equipo de salud de la escuela. En ese sentido, el equipo de enfermería diagnostica signos de violencia activa y formas de abandono.
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