Resumen
Objetivo: Informar la experiencia de producir una videocast tecnológica educativa para la prevención de Infecciones de Transmisión Sexual entre estudiantes universitarios. Informe de experiencia: Esta experiencia se llevó a cabo a través de una actividad curricular de Enfermería en Salud Colectiva de una universidad pública federal de la región norte, y participaron estudiantes, monitores y profesores, con el propósito de proporcionar a los estudiantes la inclusión de una actividad que subsidió la discusión sobre comportamientos entre estudiantes universitarios y la prevención de lesiones desde la perspectiva de la salud colectiva y realizada durante el período de marzo de 2022 a junio de 2022. Fue posible enumerar temas temáticos para la producción de una tecnología educativa del tipo videocast siendo ellos: Concepto; Manifestaciones; Prevención y Atención; Consecuencias y; ITS entre estudiantes universitarios, basadas en evidencia científica. Consideraciones finales: La construcción de tecnología a través de las actividades curriculares de Salud Colectiva es una estrategia viable para el debate de comportamientos frente a las infecciones sexuales durante el curso académico, visando la formación de habilidades y el estudio sobre el tema. La tipología del videocast es accesible, siendo posible aplicarla de manera mediática y permeando la identidad universitaria, considerando el universo del estudiante.
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