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Resumen
Objetivo: Realizar la validación de contenido de una tecnología educativa (ET) del tipo folleto sobre alimentación saludable. Métodos: Estudio metodológico de validación de contenidos de tecnología educativa titulado "Alimentación saludable: lo bueno y lo que no es bueno", que fue evaluado por ocho jueces expertos. Los datos fueron recolectados electrónicamente al completar el instrumento de validación de contenidos educativos en salud (IVCS). Para el análisis de los datos, se calculó el Índice de Validez de Contenido (IVC). Resultados: El folleto fue considerado válido por los jueces expertos, ya que obtuvo un CVI global de 0,81. Sin embargo, se sometió a una reelaboración del texto de acuerdo con las sugerencias y recomendaciones recibidas. Los cambios fueron: sustitución de palabras y/o frases, adición de información y adecuación lingüística. Conclusión: El folleto fue considerado válido para ser utilizado en actividades de educación alimentaria y nutricional (AN) con usuarios de la atención primaria de salud (APS).
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