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Resumen
Objetivo: Analizar la alfabetización en salud y su relación con el riesgo cardiovascular de 57 policías de custodia y/o agentes policiales, vinculados a una Unidad Básica de Salud del sistema penitenciario del Distrito Federal. Métodos: estudio observacional de corte transversal, que evaluó a 57 policías civiles y agentes de custodia del Distrito Federal. Para la evaluación de la alfabetización, se utilizaron los instrumentos Teste de Letramento em Saúde (TLS), o questionário Newest Vital Sign (NVS), e o instrumento Coronary Artery Disease Education Questionnaire Short Version (CADEQ – SV), abordando aspectos nutricionales, cardiovasculares y comprensión de la salud. Los datos fueron analizados descriptivamente utilizando el Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), versión 24. Se utilizó regresión lineal múltiple para estimar las variables predictoras de riesgo cardiovascular. Resultados: Hubo asociación estadística entre el Riesgo Cardiovascular y la Alfabetización Nutricional. Los pacientes con peores indicadores de alfabetización nutricional tenían un mayor riesgo cardiovascular medible. La alfabetización en salud y el conocimiento de las enfermedades cardiovasculares no se correlacionaron estadísticamente. Conclusión: La prueba de alfabetización en salud se asoció con riesgo cardiovascular. Variables como la edad, el peso, el IMC, la hemoglobina glicosilada y los triglicéridos demostraron ser predictores de riesgo cardiovascular. TLS y CADE-QSV no presentaron una correlación estadísticamente significativa, pero la muestra de estudio
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