Palabras clave
Educación Continuada en Enfermería
Tuberculosis
Tuberculosis Multidrogorresistente
enfermeras
Primeros auxilios
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Resumen
Objetivo: Identificar en la literatura científica las tecnologías utilizadas para formar enfermeros que generen conocimiento sobre la tuberculosis multidrogorresistente en la atención primaria de salud. Métodos: Revisión sistemática desarrollada de acuerdo con los lineamientos de la lista de verificación Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses, con un protocolo de investigación registrado en el International Prospective Register of Systematic Reviews, número CRD42021269732. Revisores independientes realizaron búsquedas en diez bases de datos. Los estudios incluidos se sometieron a análisis de calidad metodológica y síntesis narrativa de evidencia. Resultados: Se identificaron 906 estudios y se seleccionaron 8 para la extracción de datos. Estos estudios demostraron una diversidad de tecnologías educativas sobre tuberculosis y tuberculosis multidrogorresistente, tales como: educación a distancia, taller, paquete de intervención con aplicación y actualizaciones electrónicas, curso en línea sincrónico/asincrónico, mensajería celular y sistema de terapia observada por drones. Consideraciones finales: Existen diversas tecnologías educativas que aumentan el conocimiento de los enfermeros y del equipo multidisciplinario para el manejo adecuado de la tuberculosis y la tuberculosis multidrogorresistente en la atención primaria de salud.
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