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Empoderamiento
Trabajo de parto
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Resumen
Objetivo: Comprender la percepción de las puérperas que participaron de la intervención virtual “o poder de parir” sobre el conocimiento y empoderamiento para el trabajo de parto y el parto. Métodos: Estudio descriptivo, transversal, cualitativo, realizado en las Estrategias de Salud de la Familia (ESF) de una ciudad del interior de Pernambuco, Brasil. La muestra, por criterio de saturación, estuvo compuesta por 6 puérperas que participaron en cinco círculos virtuales de conversación del grupo “o poder de parir” y enviaron 11 videos educativos vía whatsapp. Las actividades tenían contenidos sobre empoderamiento y conocimientos sobre trabajo de parto y nacimiento. El análisis de datos fue asistido por el software iramutec, basado en el análisis de clasificación jerárquica descendente. Resultados: Del análisis de los datos surgieron tres grupos de clases: relación del trabajo de parto y la relación con el dolor de las contracciones; límites y lecciones adquiridas en los círculos de embarazadas virtuales para el empoderamiento del parto y nacimiento; importancia de la preparación para el trabajo de parto y el nacimiento. Conclusión: Los participantes de la rueda de conversación virtual reportaron percepciones favorables con la intervención "o poder de parir" en cuanto al conocimiento y empoderamiento en el trabajo de parto y nacimiento.
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