Resumen
Objetivos: Validar una tecnología audiovisual en forma de videos educativos para ayudar en la orientación nutricional de los pacientes que utilizan la Terapia Nutricional Enteral Domiciliaria (TNED). Métodos: Estudio metodológico, que tuvo como objetivo validar una tecnología educativa, en forma de cuatro videos educativos dirigidos a cuidadores de pacientes que utilizan TNED. Se seleccionaron evaluadores de las áreas de medicina, enfermería y nutrición que cumplieron con los criterios establecidos. Los participantes recibieron los videos y el cuestionario de validación de forma digital. Aquellos que no respondieron al cuestionario dentro de los quince días fueron excluidos del estudio. Resultados: La validación de la tecnología educativa contó con la participación de ocho jueces. Todos tenían algún nivel de posgrado, como maestría o especialización. La mayoría eran nutricionistas (75%), seguidos de un profesional médico y un profesional de enfermería (12,5% cada uno). La serie de videos tuvo un índice de validez de contenido de 0,98. Conclusión: La serie de videos educativos obtuvo una puntuación superior al mínimo para ser considerada válida, pudiendo ser reproducida en medios de comunicación y puesta a disposición de los servicios de salud para uso de los profesionales del equipo multidisciplinario.
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