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Desarrollo y validación de juegos educativos para prevenir la violencia psicológica en personas mayores
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Palabras clave

Adulto mayor
Violencia
Estudio de validación

Cómo citar

Desarrollo y validación de juegos educativos para prevenir la violencia psicológica en personas mayores. (2024). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 24(11), e17624. https://doi.org/10.25248/reas.e17624.2024

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Resumen

Métodos: Se trata de un estudio de método mixto, realizado con siete expertos para validar el juego en términos de diseño, contenido y relevancia, sobre la violencia psicológica. Resultados: Hubo consenso entre los jueces evaluadores sobre la calidad del juego con un CVC general del 79%, solo los tableros 11 y 15 presentaron un porcentaje inferior al 70%. Los expertos sugirieron mejoras como el uso de letras mayúsculas, el tamaño de la imagen, incluir la imagen del niño en el contexto del escenario y alinear la apariencia del dibujo con el lenguaje. El estudio desarrolló y validó el juego educativo para prevenir la violencia psicológica contra las personas mayores. Evaluado por expertos en educación infantil y violencia contra las personas mayores, el juego destaca la importancia de cultivar el respeto desde la infancia. Conclusión: El material educativo en formato de juego “Super Netos” pasó por el proceso de validación, consolidándose como una herramienta de gran relevancia para concientizar a los niños sobre la importancia del respeto y aprecio por las personas mayores en el contexto intergeneracional.

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