Palabras clave
Actividades profesionales confiables
Cirugía general
Residencia médica
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Resumen
Objetivo: Analizar la implementación de la evaluación basada en actividades profesionales confiables (APROC) en el programa de residencia en cirugía general de un hospital universitario. Métodos: Este fue un estudio descriptivo exploratorio. La información sobre los pasos de la implementación del nuevo método de evaluación se obtuvo de documentos institucionales. El desempeño de los residentes se extrajo de los registros académicos. Las percepciones de los residentes y preceptores sobre la evaluación basada en APROC se obtuvieron mediante un cuestionario en línea al final del proceso. Resultados: Participaron en el estudio seis residentes y ocho preceptores. Los preceptores asignaron 110 decisiones ad hoc de confianza durante el período del estudio. Un Comité de Competencia Clínica (CCC) asignó una declaración de responsabilidad otorgada a cada residente para cada APROC. El nivel de confianza esperado fue alcanzado por dos residentes de primer año en la APROC de postoperatorio y un residente de segundo año en la APROC de preoperatorio. La principal brecha de competencia fue el conocimiento de los fundamentos teóricos y el compromiso con la puntualidad y la asistencia. El análisis de la percepción mostró una amplia aceptación del nuevo método de evaluación por parte de los residentes y preceptores. La evaluación basada en APROC fue percibida como fácil de entender, justa y valiosa para promover la retroalimentación y el aprendizaje. Conclusión: La implementación de la evaluación basada en APROC en una residencia de cirugía general es factible y fue ampliamente aceptada por residentes y preceptores.
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