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Resumen
Objetivo: Analizar la calidad de vida de estudiantes de Medicina de una universidad del estado de Santa Catarina. Métodos: Se trata de un estudio cuantitativo descriptivo, en el que participaron 305 académicos, de los cuales 224 eran mujeres y 81 hombres. Los datos se obtuvieron mediante la aplicación de un cuestionario individual (WHOQOL-BREF) y se analizaron a través de las pruebas estadísticas Chi-cuadrado de independencia y la prueba exacta de Fisher. Para la comparación entre los grupos se utilizó la prueba F de Análisis de Varianza de 2 factores (ANOVA paramétrica) seguida de la prueba de Tukey (prueba de comparación múltiple). Resultados: El dominio con la peor evaluación entre los estudiantes fue el físico, y el mejor fue el ambiental. Los dominios psicológico y social obtuvieron parámetros regulares, y no se encontró relación entre el empeoramiento de la calidad de vida y el avance en la carrera. Conclusión: Puede existir una relación psicosomática entre los dominios físico y psicológico, y que existe negligencia por parte de los estudiantes en relación a su calidad de vida, ya que la mayoría evaluó su calidad de vida como “buena”.
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