Palabras clave
Análisis de Comportamiento Aplicado
Trastorno del Espectro Autista
Niña
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Resumen
Objetivo: Identificar en la literatura científica el conocimiento y el trabajo de las enfermeras en el uso de la herramienta de Análisis Conductual Aplicado (ABA) con niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Métodos: Revisión bibliográfica integradora, que seleccionó artículos publicados entre 2014 y 2024, en portugués, inglés y español, disponibles a texto completo. Pregunta guía: ¿Cuáles son las perspectivas y acciones de las enfermeras en el uso de la herramienta ABA en el contexto del TEA infantil? La búsqueda se realizó en noviembre de 2024 en las bases de datos LILACS y MEDLINE y en la plataforma Scispace. Resultados: Se seleccionaron siete artículos que cumplían los criterios de inclusión. Los estudios indican un campo prometedor para la enfermería en el manejo del TEA con ABA. Consideraciones finales: El ABA es eficaz en el tratamiento de los TEA y representa un campo de actuación potencial para la enfermería. Sin embargo, las lagunas en la formación profesional y la escasez de estudios específicos limitan los avances en este campo.
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