Impacto del Reiki Usui en el sufrimiento psicológico de estudiantes universitários

Resumen

Objetivo: Investigar los efectos del Reiki Usui en la reducción del distrés psicológico (depresión, ansiedad y estrés) en estudiantes universitarios. Métodos: Estudio cuasi experimental longitudinal contres grupos (G1, G2 y G3) y seis puntos temporales de evaluación (T1 a T6). El G1 basal sirvió como referencia para las comparaciones. Los síntomas se midieron utilizando la escala DASS-21 y se analizaron mediante Ecuaciones de Estimación Generalizadas (GEE) con distribución Gamma, función logarítmica y estructura de correlación intercambiable. Resultados: Se observaron reducciones significativas en las puntuaciones ajustadas en todos los domínios inmediatamente después de una aplicación, con intensificación progresiva. El grupo que completó 21 días de Reiki (G3) mostró las mayores reducciones en los síntomas de estrés (Δ = −11,91; d = −18,53) y depresión (Δ = −9,51; d = −9,19). Hubo una tendencia consistente hacia la mejoría, especialmente en los grupos con mayor exposición. Conclusión: Los resultados indican que el Reiki Usui puede ser una estrategia complementaria útil para promover la salud mental en estudiantes universitarios. Sin embargo, la falta de un grupo control y el diseño no aleatorizado requieren cautela en la interpretación. Se recomienda realizar futuras investigaciones con mayor rigor metodológico e inclusión de marcadores fisiológicos para validar los hallazgos.