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Percepción de la formación y desempeño de los graduados en medicina en la pandemia de COVID-19
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Palabras clave

Pandemia de Covid-19
Evaluación curricular de las facultades de medicina
Aprendizaje práctico

Cómo citar

Percepción de la formación y desempeño de los graduados en medicina en la pandemia de COVID-19. (2025). Revista Eletrônica Acervo Saúde, 25(11), e21687. https://doi.org/10.25248/reas.e21687.2025

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Resumen

Objetivo: Comparar la percepción de los graduados y médicos con más experiencia sobre el trabajo y la formación de los médicos generales, especialmente a la luz de la experiencia en primera línea durante la pandemia. Métodos: Estudio cualitativo, descriptivo y exploratorio que utilizó un formulario en línea como instrumento de recolección de datos. Se formaron dos grupos de participantes: el primero, formado por médicos graduados que trabajaron en primera línea en la atención a pacientes con Covid-19; el segundo, por médicos más experimentados que también brindaron atención a pacientes con Covid-19 y ayudaron a médicos graduados en la atención de estos pacientes. Para analizar los datos se utilizó la técnica de análisis de contenido. Resultados: La mayoría de los graduados ​​consideraron satisfactorio su desempeño en la atención a pacientes con Covid-19, estando menos preparados para casos graves. Esta fue también la opinión de médicos experimentados. El miedo, la ansiedad y la inseguridad compartieron espacio con sentimientos positivos como la empatía y la satisfacción. Conclusión: La mayoría de los graduados ​​evaluaron positivamente su desempeño durante la pandemia, siendo esta, misma percepción que los médicos experimentados. Se infiere que la pandemia acentuó las deficiencias relacionadas con las habilidades prácticas de abordaje y manejo adecuado de pacientes críticamente enfermos en la educación médica.

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