Resumen
Objetivo: informar la implementación de una acción educativa a través de tecnologías educativas que enfatizan las formas de reconocimiento del abuso infantil, aplicable a niños de 6 a 13 años, en la comunidad ribereña de la isla de Urubuóca en Belém, PA. Informe de experiencia: Esta es una acción educativa en una región ribereña en Pará. La construcción de la actividad se llevó a cabo a partir de investigaciones realizadas en las bases de datos, la Biblioteca Electrónica Científica en línea (SCIELO), la Biblioteca Virtual en Salud (BVS) y Literatura de ciencias de la salud de América Latina y el Caribe (LILACS), para fomentar la base científica, después de lo cual se realizó un estudio transversal con 10 niños de la comunidade a través de la creación y aplicación de un libro ilustrado para niños, que proporcionó formas de identificar situaciones preliminares e incluso el abuso infantil en sí, vinculado a la vida cotidiana de niños y adolescentes. Consideraciones finales: Vale la pena mencionar la relevancia de las acciones y proyectos que actúan en la prevención de situaciones que conducen al sufrimiento a través de las nuevas tecnologías. Ser extremadamente importante para consolidar los conceptos del derecho a la vida, la salud y el bienestar.